| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен применять теоретические и исторические знания в профессиональной деятельности, постигать произведение искусства в широком культурно-историческом контексте в связи с эстетическими идеями конкретного исторического периода |
| | История зарубежного театра | 3 | Осень | Сформирована |
| | История зарубежной литературы | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен руководить и осуществлять творческую деятельность в области культуры и искусства |
| | Сценическая речь | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен планировать образовательный процесс, разрабатывать методические материалы, анализировать различные педагогические методы в области культуры и искусства, формулировать на их основе собственные педагогические принципы и методы обучения |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен ориентироваться в проблематике современной государственной культурной политики Российской Федерации |
| | Основы государственной культурной политики. Культурология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен создавать и исполнять роли в спектаклях драматического театра, игровых кино- и телефильмах |
| | Сценическая речь | 3 | Осень | Сформирована |
| | Сценическое фехтование | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен управлять творческим коллективом |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-2 - Владеет сценической речью, способен использовать все возможности речи при создании и исполнении роли |
| | Сценическая речь | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКО-6 - Способен преподавать профессиональные дисциплины в области актерского искусства и смежные с ними вспомогательные дисциплины в образовательных организациях |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | История зарубежного театра | 3 | Осень | Сформирована |
| | История зарубежной литературы | 3 | Осень | Сформирована |
| | История кинематографа | 3 | Осень | Сформирована |
| | Основы государственной культурной политики. Культурология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни |
| | Психология и педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Сценическое фехтование | 3 | Осень | Сформирована |